Description
this example of lesson plan
Unformatted Attachment Preview
Alex. University
Faculty of Nursing
Nursing education department
Master program 3rd semester
Health education
2020-2021
Supervised by/
Assis. Prof.Dr. Azza Fathy
Dr. Asmaa Ahmed Alghetany
Prepared by/
Esraa Abdullah Mostafa
1
Assessment
Planning
Health education
process
Evaluation
Implementation
2
1-Assessment process
a. Learners:
Number : 10
Type of learners: mothers.
Age: from 20-27 years old.
Sex: Female
Education : secondary school and high education.
Occupation: House wife.
Religion : Moslems and Christian
Past experience: prime- Para , at the last trimester of pregnancy, no previous knowledge about
breast feeding problems,
Residence : Urban, Rural
3
Socioeconomic status: Moderate level
Educational topic/learning needs: Breastfeeding problems.
Residence: Rural, Urban
b. Teacher :
Number of health educators: 1.
Name/s of health educator/s: Esraa Abdullah Mostafa.
Qualification of health educator/s: Nursing supervisor in pediatric care unite
At Fever hospital.
Other qualifications: English, computer.
Teaching style: Democratic style.
Personal characteristics: patient, self-confident, emotionally stable, leader, punctual, open
minded.
Professional characteristics : knowledgeable , skillful about topic , use teaching materials.
4
C. Environment :
1-pysical environment:
Place: post natal clinic.
Layout: Semi-circle, enough chairs is available.
Lightening condition: Natural and artificial lightening.
Materials/devices/equipment’s used: Data show working and effective ,
lap top for PowerPoint Presentatio.
Date/time of program presentation: 15/1/2018 at 10:00 AM
Duration: 1&1/2 hours.
2-Psychological environment:
The teacher must follow the principles of learning and communication skills which are the
following:
Good relationship with learners.
5
Accept ability of them.
Open ended questions.
Motivation and reinforcement.
Freedom of expression.
Active involvement.
Active listening .
Maintain eye contact .
Change the tone of voice.
6
2-Planning process of the
program
A- Educational objectives
Goal of educational program:▪ Improve general health status of mothers and decrease incidence of breastfeeding problems
during postpartum period.
General objective:
▪ By the end of this lesson the mothers will be able to know and understand breast problems
during post-partum period.
7
Intended Learning outcomes (ILOs)
➢ Knowledge and understanding:
• List the most common breastfeeding problems during post-partum period.
• Explain the importance from identifying breastfeeding problems.
• Define breast engorgement, cracked nipple.
• Discuss the causes of breast engorgement, cracked nipple.
➢ Intellectual skills
• Differentiate between breast engorgement and cracked nipple according to signs and symptoms of
each problem and the way of treatment.
➢ Professional and practical skills
• Apply nursing intervention for each problem
➢ General and transferable skills
• Appreciate the importance of management breastfeeding problems.
8
B-Content of health education
Program
❑ Outline:
Introduction.
Definition of breast engorgement and cracked nipple.
Causes of breast engorgement and cracked nipple.
Signs and symptoms of breast engorgement and cracked nipple.
Treatment of breast engorgement and cracked nipple.
C-Method of teaching
Interactive Lecture.
Discussion.
Brain storming.
9
D-Media use in health program
– Criteria for selecting and evaluating instructional media
✓ Support the stated faculty’s educational goals and policies, and advancement of client literacy.
✓ Consider to diverse user interests, abilities, backgrounds, cultures, languages, and maturity levels.
✓ Be appropriate for the subject area, age, social development, ability levels, special needs, and learning
styles of client.
✓ Consider practicality that is its availability, cost efficient and time efficient, and its effectiveness.
Instructional media:
Power point presentation.
10
3-Implementation
process of the program
Actual implementation of the program will be elaborated in the lesson plan.
4-Evaluation process of
the program
Use oral questions as an evaluation methods
I will construct rubric as evaluation tool for oral questions in the planning phase of the program.
11
Evaluate process of the program
-Evaluate the assessment process done:Evaluate clients, location for teaching, organizational support, and resources, time that are
suitable to the topic.
Evaluate yourself as the health educators, it can done by peer appraisal, client, and expert.
Evaluate the physical and psychological environment.
-Evaluate the planning process done:Evaluate the objectives are specific, measurable, achievable, realistic, and time relevant.
Evaluate the content is clear, simple, understandable, logical for the clients.
Evaluate teaching methods that are relevant and suitable to the contents and target audience.
Evaluate teaching materials:➢ Power point presentation: clear, attract attention, letters can be seen, not overcrowded,
organized
12
-Evaluate evaluation process
•
Evaluate the methods and tools used.
Impact evaluation:-
•
Ask oral questions to the clients or mothers to ensure that the information become
understandable to them.
Outcomes evaluation:-
•
Improve general health status of mothers and decrease incidence of breastfeeding problems
during postpartum period.
13
Lesson Plan
Content
Specific
Teaching& Learning
activities
objectives
teacher
Learner
(client)
Ask the
mothers
about their
names
Mothers respond
to my question
and tell me their
names
Orientation
• Welcome
and
learners’
introduction
group
about topic
• Introduce self
and objectives
• Identify the
(breaking ice)
learners
• State the
objectives of
the
educational
session
14
Teaching Learning
methods materials
Time
Evaluation allowed
(method&
tool)
Discussion
PPT
Slide
number
(5 )
–
(5)
minutes
•
Identify the
learners’
background
about topic
and
•
State the
outlines of
the
Someone
who heard
about these
problems
before that
or some of
her relatives
expose for
that I would
like to hear
your
opinion.
Learners they
share their
experiences
&
More interactive
with me.
educational
session that
Breast
engorgement
&cracked
nipple :
Definition,
Causes , signs &
symptoms and
prevention &
treatment.
15
• Oral pretest
Discussion
Power point
What’s the
presentation
back ground
slide number
about breast
(12 )
feeding
problems that
facing the
women
delivery
(10)
minutes
The mother
Breast
will be able to engorgement
Define breast
means your
engorgement
breasts are
painfully overfull
of milk. This
Explain
the – Listen
meaning
of
actively
breast
– Take
engorgement
notes
– Ask about
Use power point
any
presentation
unclear
(slide no
items.
usually occurs
when a mother
makes more milk
than her baby
uses.
Engorgement
typically begins
on the 3rd to 5th
day after birth,
and subsides
within 12-48
hours if properly
treated (7-10
16
Interactive
lecture &
Brain
storming
Power point Oral question.
(5)
presentation
minutes
What do you
slide number
know about
(13 )
breast
engorgement?
days without
proper
treatment).
Discussion Power point Oral question
Explain
– Listen
presentation
the causes
actively
What is the
slide
of breast
– Take
causes of the
number
breast
engorgenotes
( 15)
engorgement?
ment
– Ask
about
pumping session
Use power
any
point
creating an
unclear
overabundance of presentati
items.
milk for the baby’s on (slide
appetite
no,4)
supplementing
with formula
between nursing
sessions, which
may reduce
nursing later
The mother
will be able
These causes
to discuss
include:
the causes of
• missing a feeding
breast
engorgement • skipping a
•
•
•
weaning too
quickly
•
nursing a baby
17
(10)
minutes
that’s ill
•
difficulty with
latching and
sucking
•
no expressing
breast milk when
it first comes in
because you don’t
plan to
breastfeed.
18
•
The mother
will be able
to Identify
the signs and
symptoms
of breast
engorgement
•
•
•
•
•
• Explain
– Listen
the signs
actively
tender or warm
and
– Take
to touch
symptom
notes
s of
heavy or full
– Ask
breast
lumpy
about
engorgeswollen
any
ment
hard or tight
A slight fever of
around 100.4°F
(38°C).
unclear
items.
19
Discussion
Power point Oral question
presentation
What the
slide n (16 )
signs&
symptoms of
breast
engorgement?
(10)
Minutes
The mother
will be able
to Discuss
the
treatment
of breast
engorgement
•
using a warm
compress, or
taking a warm
shower to
encourage milk
let down
•
feeding more
regularly, or at
least every one
to three hours
•
nursing for as
long as the
baby is hungry
•
massaging your
breasts while
nursing
•
applying a cold
compress or ice
pack to relieve
pain and
swelling
•
alternating
feeding
Discussion Power point Oral question
– Listen
actively
Presentation What the
– Take
slide
treatment of
the breast
notes
N(17-18-19engorgement?
– Ask
20)
about
any
Use power
unclear
point
items.
presentati
on (slide
no
Explain
the
treatment
of breast
engorgem
ent
20
15
minutes
positions to
drain milk from
all areas of the
breast
The mother
will be able
to Define
cracked
nipple
•
alternating
breasts at
feedings so
your baby
empties your
supply
•
hand
expressing or
using a pump
when you can’t
nurse
•
taking doctorapproved pain
medication
Cracked nipples most often
result from chafing during
sports and due to
breastfeeding.
Interactive
Explain the • Listen
meaning of
actively Lecture
cracked
Take notes
nipple.
Ask about
any
The mother
21
Using power Oral question
point
What the
presentation
meaning of
Slide n (22 ) cracked
nipple?
Power point
5
minutes
will be able
to List 4
causes of
cracked
nipple
The mother
will be able
to Identify
the signs and
symptoms
•
Decrease
personal hygiene
during pregnancy
period.
•
Using irritant
soap during
pregnancy.
•
problems with
the baby’s latch
•
not finding the
optimal position
•
not finding the
ideal technique
•
using a breast
pump,
particularly if the
pump flange is
too small
Cracked nipples are
characterized by red,
irritated, and
scabbed skin on or
Discussion
unclear
items.
Explain the
– Listen
causes of
actively
cracked
– Take
nipple.
notes
Ask about
any
unclear
items.
presentation Oral question
slide n (24 )
List4 causes of
cracked
nipple?
Interactive
Explain the – Listen
S&S of
actively lecture
cracked
– Take
nipple.
notes
– Ask
Oral question
Use power
point
presentation
slide N (25)
22
10
minutes
5
minutes
of cracked
nipple
around the nipple.
The mother
will be able
to Discuss
the
Prevention
&treatment
of cracked
nipple
•
•
•
•
•
Ensure that the baby
is adequately
latching onto the
breast.
Hand-express a small
amount of breast
milk before feeding
the baby.
Wash the breasts
with warm water
only and avoid using
hard soaps to
prevent dryness.
Apply nipple
ointment or allow
breast milk to dry on
the breasts.
Consider wearing
breast pads made
about
any
unclear
items.
Explain the
– Listen
treatment of
actively
cracked
– Take
nipple.
notes
Ask about
any unclear
items.
23
Discussion
Using power Oral question 15
point slid N
How prevent& minutes
(26)
Treatment of
The cracked
nipple?
from natural
material
Summary
and
feedback
Summarize all
content given and
receive and give
feedback
Ask the
mothers
their oral
feedback
Question
time
Now can anyone have a I ask
question , kindly say , “I question
that:
hear her before I ask
and give the prize.
How do you
prevent &
treat
cracked
nipple
The
mothers
response
to me and
begin to
give me
their
feedbacks
Discussion
Discussion
7 mothers
participated
And tray to
answer
question
Using power
point slides
–
5
minutes
N (27-28)
Using power Open mind
question
Point slide N
10
minutes
(29)
Closing the session by thank all clients and ask them to write their address and phone numbers
for home visit to make sure their follow instruction
24
The content:
السالم عليكم ورحمة هللا وبركاته/
اهال وسهال بيكم انا في االول حابه اعرفكم علي نفسي واتعرف عليكم في نفس الوقت انا اسمي ميس اسراء مشرفة
تمريض تخصص عناية اطفال ممكن اتشرف باسم كل واحده فيكم احنا بس عايزين نتفق مع بعض ان اي حد عنده
سؤال ممكن يساله لم اخلص شرح في االخر هدلكم وقت كافي لالسئله بس وانا بشرح وفيه حد منكم مش فاهم حاجه
في اللي بقوله ممكن يقولي وانا اعيدله تاني الشرح ما فيش مشكله وياريت اي حد معاه تليفون يعمله صامت وانا كمان
هعمل تليفوني صامت.
انا النهارده ان شاء هللا جايه اكلمكم عن مشاكل الرضاعه الطبيعيه وانا عارفه انكو لسه حوامل وفي الشهر التاسع
علشان كدا المفروض نعرف المشاكل دي علشان نتجنبها ولو ال قدر هللا لو جات لحد فينا نعرف نتعامل معاها
بطريقه سليمه هنتكلم النهارده ان شاء هللا عن اهم مشكلتين بيواجهواالم اللي بترضع وهما احتقان الثدي وتشققات
الحلمه وهنعرف مع بعض تعريف كل مشكله /اسبابها /اعراضها وازاي نعالجها ودي مشاكل ممكن تتحل بطرق
بسيطه جدا من غير ما نحتاج لدكتور وياريت تركزو معيا عشان هسال اسئله في االخر واللي هتجاوب عليها ليها
هديه حلوه.
حد سمع عن المشاكل دي قبل كدي او حد من قريبه اتعرض لحاجه منهم /ياريت اللي يعرف حاجه يقولنا اللي يعرفه
حابه اعرف رايكم(المفروض السيدات تتجاوب مع سؤالي ويبدءوا يشاركو بخبرتهم) .
اول مشكله هكلمكم عنها النهارده هي احتقان الثدي وهو عباره عن تراكم كميات متزايدة من الدم وسوائل الجسم
األخرى ،وكذلك الحليب في الثديي يحدث هذا الشرط بشكل متكرر حول اليوم الثالث بعد الوالدة ،وخاصة في السيدات التي
تنجب الول مره /وده ممكن يكون في ثدي واحد او االثنان بعد ما عرفنا ايه هو احتقان الثدي
25
هنعرف دلوقتي ايه السبب الرئيسي الحتقان الثدي هو الرضاعه الطبيعيه الغير كفايه/او الغير متكرره نتيجه بقا ان
االم ما رضعتش البيبي علي طول بعد الوالده او الحلمه كانت مسطحة عشان كده الطفل مش عارف يمسك ثدييها
وكمان رفض االلم ترضيع الطفل والعنايه به نتيجه االلم الشديد في الثدي .
زي ما احنا شايفين كده بتكون اعراضه ثقل في الثدي/تورم في الثدي/الم عند لمس الثدي/زيادة درجه حراره الجسم
عدم ارتيح وقله نوم نتيجه االلم الشديد رفض االلم ترضيع الطفل والعنايه به نتيجه االلم الشديد في الثدي.
بعد ما كلمتكم عن تعريف واسباب احتقان الثدي هكلمكم دلوقتي عن طريقة عالجه وهي:
انك تعملي كمدات مياه دافئه لمده 3-2دقائق علي الثدي المحتقن تدليك وتفريغ الثدي بايد ك قبل الرضاعه علشان تقللي االلم اثناء الرضاعهاعملي كمدات مياه ساقعه بعد الرضاعهالبسي حمالت ثدي مناسبه العطاء االحساس بالراحه وتقليل االلم والوجع (البراه) زي ما حضراتكوا شايفين فيالصورة.
عمل كمدات علي الثدي باستخام اوراق الكرنب بعد وضعها في الفريزرممكن اخذ مسكنات لاللم بس طبعا بعد استشارة الدكتور.انا دلوقتي قبل ما ادخل علي المشكله التانيه عايزه حد منكم يقولي يعني ايه احتقان الثدي اتفضلي قولي يا مدام
صباح برافو عليكي يا مدام صباح ممكن كلنا نسقف لها واتفضلي الشوكوالته دي .
26
دلوقتي يا جماعه هتكلم معاكم عن مشكله تانيه بتواجه الست بعد الوالدة وهي تشققات الحلمه ودي عباره عن
تششققات في الحلمه وغالبا ما تكون مصحوبه بدم وتصيب حوالي %50من السيدات المرضعات
طيب يا ترا ايه هي اسباب تشققات الحلمه وهي:
عدم العنايه بالثديين اتناء الحمل ده طبعا في السيدات ال ما بتهتمش بنظافة ثديها طول فترة الحمل كمان السيدات علي طول بيستخدموا صابون ومواد بتهيج الجلد خصوصا علي منطقة الثدي وكمان عدم استخدام السيدة لمرطبات للجلد والثديعدم استخدام الوضع والطريقه الصحيحه للرضاعه الطبيعيه وكمان بالنسبة للسيدات ال بترضع اطفالها باستمرار من غير مايكون محتاج وال جعان.دلوقتي بقا هنقول اعراض تششققات الحلمه وهي:
تشققات في الحلمه.
نزيف من الحلمه وده ممكن تشوفيه في صورة دم بينزل من الحلمة ال قدر هللا.
الم شديد وعدم القدره علي لمس الحلمه.
دلوقتي هنتكلم عن طرق عالج تشققات الحلمه وهي:
-العنايه الجيده بالثدي اثناء الحمل
استخدام الطريقه الصحيحه للرضاعه الطبيعيهعمل كمدات مياه ساخنه قبل الرضاعه لمده 5-3دقائقارضاع الطفل علي فترات متكرره وقصيرهعدم استخدام امواد المهيجه للجلد زي الصابون والشامبوتجنب حدوث احتقان الثديلبس حمالت ثدي مناسبه العطاء االحساس بالراحه وتقبيل االلم
27
طيب دلوقتي هسال سؤال :السؤال بيقول اذكري طرق الوقاية والعالج من تشققات الحلمه
سبعة رافعين ايديهم واضح انكوا عارفين…..انا اختارت مدام سعاد ….اتفضلي قولي….
برافو عليكي يا مدام سعاد اتفضلي الهديه بتاعتك وهي مجموعة جونسون للنانو لما يجي بالسالمه
الملخص:
يبقا احنا كده النهارده اتكلمنا مع بعض عن احتقان الثدي اسبابه وطرق عالجه وكمان عن تشققات الحلمه اسبابه
وطرق عالجها يارب اكون افدتكو النهارده وتستفيدو من اللي احنا قولناه وانا بشكركم جميعا علي حسن استماعكم
ومشاركتكم اتمني كلكم تقوموا بالف سالمة .
من فضلكوا كلكوا قبل ما تمشوا تكتبوا اساميكواوعناوينكوا و ارقام تليفوناتكوا وايماالتكوا لو عندكوا علشان اتابع
حضراتكوا والقيام بزيارة منزلية لو حضراتكوا حابين وشكرا جزيال …….
والسالم عليكم ورحمة هللا وبركاته
28
29
Alexandria University
Faculty of nursing
Nursing Education Department
Master program 3rd semester
Health education course
2020-2021
Lesson plan for diabetes mellitus
health education
Supervised by:
Dr. Azza fathy
Dr. Asmaa Elghetany
Prepared by:
Shereen Khalaf Masoud
1
I. Client assessment:
• Learners: a group of “7” outpatient
• Socio demographic characteristic
• Age: 18_22years.
• Sex: female
• Marital status: non married
• National: all are Egyptians.
• Language: Arabic.
• Religion: all are Muslims
• educational level: elementary education
• Economic status: medium
• Health status: early diagnosed for type 1 diabetes
• Medication: Insulin injection
• Educational background: no experience about diabetes.
• Learning style: Fleming Virk model which include visual
learner, auditory learner, reading, writing Kinetic learners.
II. Teacher assessment:
• Number of teacher: one teacher.
• Socio demographic characteristic
o Age: 30years.
o Nationality: Egyptian.
o Language: Arabic.
2
o Religion: Muslim
o Marital state: married
• Qualification :
Bachelor degree.
Have training program in English and computer
• Educational background:
Have experience in teaching in medical surgical department.
• Personnel characteristics
❖ Flexible
❖ Patient
❖ Inelegant
❖ Has self-confident
❖ Honest
❖ Open minded
• Professional characteristics
❖ Knowledgeable about the topic
❖ Creative
❖ Fairness
❖ role model
• Skills:
❖ Leadership skills.
❖ Communication skills.
❖ Computer skills.
❖ Problem solving skills.
❖ Decision making skills.
3
III. Environment assessment:
• Setting: the educational session will be conducted in “university
hospital”, 1st floor, outpatient clinic.
• Number of seats:10 seat.
• Prepare seat in U shape.
• Time: the educational session will take 1 hour and will be implemented
at 10am to 11 am.
• Availability of needed equipment ( glucose check device, needle ,
glucose strip, alcohol swap, sponge, doll, insulin pen, syringe 1ml ,
data show work effectively )
• cleanliness of the teaching place
• Good ventilation
• Clear view of teacher, center, high stage
• Adequate lightning
• Place free from noise.
• Safety& security:
o Electrical wires should run parallel to the wall to prevent harm.
o Floors should not be slippery.
Emotional environment
❖ Immediate feedback.
❖ Tolerate their imperfection.
❖ Consider their preference
4
IV. Content assessment:
• We searched in World Wide Web and newest reference in diabetes.
• We asked advice from expert in the field of medical surgical
department and colleagues from nursing.
• Topic: diabetes mellitus.
General goal
Diabetes education course is a structured education programme for
children and young people diabetes. It is designed to
Ensure patients have the necessary knowledge, skills and confidence
to successfully manage their diabetes.
Objectives
A- Knowledge and understanding
At the end of topic the learner will be able to:
o Define diabetes
o Discuss five Signs and symptoms of diabetes
o Discuss two Complication of diabetes on nervous system
B-Intellectual skills:
o Differentiate three types of diabetes
o Discuss five Causes of diabetes
C-Professional and practical skills
o Apply random glucose test by using glucose check device
o Apply Self _insulin injection using insulin pin
5
o Develop three Healthy meal for diabetic patient
D- General and transferable skills
o Enhance effective communication
o Follow safety precaution during insulin injection
o Participate in daily activity effectively
Teaching strategies
Discussion + demonstration
Teaching material
Audio visual material (video about insulin injection and how to check
blood glucose)
Evaluation method
Oral question and clinical application ( Re-demonstration)
6
Teaching material Evaluation
سؤال شفوي:
ماهو داء السكري؟
Visual material
سؤال شفوي
ماهي اعراض داء
السكري؟
Visual material
Content
Teaching
strategies
discussionتعريف داء السكري :داء السكري مرض
مزمن يحدث عندما يعجز البنكرياس عن إنتاج
اإلنسولين بكمية كافية ،أو عندما يعجز الجسم
عن االستخدام الفعال لإلنسولين الذي ينتجه.
واإلنسولين هو هرمون ّ
ينظم مستوى السكر
في الدم .ويُعد فرط سكر الدم أو ارتفاع مستوى
السكر في الدم من اآلثار الشائعة التي تحدث
جراء عدم السيطرة على داء السكري ،ويؤدي
ّ
مع الوقت إلى حدوث أضرار وخيمة في العديد
من أجهزة الجسم ،والسيما األعصاب
واألوعية الدموية
discussion
اعراض داء السكري
7
•
زيادة العطش
•
التبول
كثرة ُّ
•
الجوع الشديد
•
برر
الوزن غير ال ُم َّ
فُقدان َ
•
اإلرهاق
Objectives
Define
diabetes
Discuss Signs
and
symptoms of
diabetes
سؤال شفوي
اذكر اسباب او عوامل
الخطر التي تؤدي الي
داء السكري
Visual material
discussion
سؤال شفوي
اذكر انواع داء
السكري
Visual material
discussion
Visual material
discussion
شؤال شفوي
ماهي مضاعافات
مرض السكري
•
تَغَيُّم الرؤية
•
القروح بطيئة الشفاء
•
االلتهابات المتكررة ،مثل االلتهابات
الجلدية أو االلتهابات المهبلية
عوامل وراثيه
السمنه
االفراط في الظعام
هناك ثالثة أنواع رئيسية من مرض السكري،
:والتي تتمثل في
السكري من النوع األول
1.
السكري من النوع الثاني
2.
سكري الحمل
3.
تَتطور مضاعفات مرض السكري على
المدى الطويل تدريجيًا .كلما طالت فترة
اإلصابة بمرض السكري -وكان معدل
8
Discuss
Causes of
diabetes
List Types of
diabetes
Discuss
Complication
of diabetes
السكر في دمك أقل -زاد خطر حدوث
مضاعفات .وبالنهاية ،قد تُؤدي مضاعفات
مرض السكري إلى اإلعاقة أو تهدد الحياة.
تتضمن المضاعفات المحتملة ما يلي:
• أمراض القلب الوعائيةَ .يزيد مرض
السكري بشكل كبير من مخاطر
اإلصابة بأمراض القلب واألوعية
الدموية المختلفة ،بما في ذلك مرض
الشريان التاجي مع آالم في الصدر
(الذبحة الصدرية) والنوبات القلبية
والسكتة الدماغية وتضييق الشرايين
(تصلب الشرايين) .إذا كنت مصابًا
بمرض السكري ،فأنت أكثر عرضة
لإلصابة بأمراض القلب أو السكتة
الدماغية.
• تَلَف األعصاب (االعتالل العصبي) .يُمكن
أن يُؤدي ارتفاع السكر إلى إصابة
جدران األوعية الدموية الدقيقة
(الشعيرات الدموية) التي تُغذي
أعصابك ،وخاصة في ساقيك .وقد
َيتسبب ذلك في الشعور بوخز أو خدر
أو حرق أو ألم َيبدأ عادة ً في أطراف
9
أصابع القدم أو أصابع اليدين و َينتشر
تدريجيًّا إلى أعلى.
وإذا تُرك بدون عالج ،فقد تَفقد كل
اإلحساس في األطراف المصابة .يُمكن
أن يُسبب تلف األعصاب المرتبطة
بالهضم مشاكل كالغثيان أو القيء أو
اإلسهال أو اإلمساك .بالنسبة للرجال ،قد
يُؤدي ذلك إلى ضعف االنتصاب.
• تلف الكلى (اعتالل الكلى) .تَحتوي
الكليتان على ماليين من مجموعات
األوعية الدموية الدقيقة (الكبيبات) التي
تَعمل على فلترة الفضالت من دمك.
يُمكن أن َيضر داء السكري بنظام
الفلترة الدقيق هذا .يُمكن أن يُؤدي التلف
الشديد إلى الفشل الكلوي أو أمراض
الكلى في المرحلة النهائية التي ال رجعة
فيها ،والتي قد تَتطلب غسيل أو زرع
الكلى.
• تلف العينين (اعتالل الشبكية) .يُمكن أن
يُؤدي داء السكري إلى تلف األوعية
الدموية في شبكية العين (اعتالل
الشبكية السكري) ،مما قد يُؤدي في
نهاية األمر إلى اإلصابة بالعمى .كما
10
َيزيد داء السكري من احتمالية حدوث
حاالت خطيرة أخرى متعلقة بالبصر،
مثل إعتام عدسة العين َّ
والز َرق (المياه
الزرقاء).
• تلف القدمَ .يزيد تلف األعصاب في
القدمين أو ضعف تدفق الدم إلى القدمين
من خطر المضاعفات المختلفة المتعلقة
بالقدم .إذا تُركت الجروح والبثور دون
عالج ،فقد تَتسبب في إصابات خطيرة،
وغالبًا ما تُشفى بشكل بطيء .قد تَتطلب
هذه االلتهابات في النهاية بتر اإلصبع أو
القدم أو الساق.
• الحاالت الجلدية .قد َيجعلك داء السكري
أكثر عرضة لإلصابة بمشاكل الجلد،
بما في ذلك االلتهابات البكتيرية
والفطرية.
• َ
ض ْعف السمع .تُعَدُّ اإلصابة بمشاكل
أمرا شائ ًعا أكثر لدى
ِّ
متعلّقة بالسمع ً
األفراد المصابين بداء السكري.
• االكتئاب .تَشيع أعراض االكتئاب عند
األشخاص المصابين بداء السكري من
النوع األول والنوع الثاني .قد يُؤثر
11
سؤال شفوي
• ماهي االطعمة
التي يجب ان
يتناولها
مريض السكر
• ماهي االطعمة
التي يجب ان
يتجنبها مريض
السكر
Visual material
Discussionحتاج مريض السكري ألن يلتزم بنظام غذائي
محدد ،فهناك أطعمة يجب أن يتناولها وأطعمة
أخرى يجب أن يبتعد عنها تما ًما حتى ال تزيد
نسبة السكر في الدم أو تحدث له مضاعفات.
أطعمة يجب أن يتناولها مريض السكري
الفواكه والخضراوات البروتينيات منتجات األلبان تناول األطعمة النشوية بشروطالبطاطس واألرز والمكرونة والخبز من
األطعمة النشوية التي تتحول إلى جلوكوز في
الدم ،وقد تضر بصحة مريض السكر.
وبدال من هذه األطعمة يمكنك تناول األرز
البني والخبز الكامل والمكرونة البنية واألرز
البسمتي ،والتي تحتوي على كمية أكبر من
األلياف والتي تحسن من صحة الجهاز
12
Develop
Healthy
regimen for
diabetic
patient
الهضمي ،وتمتص ببطء في الجسم وال تعمل
على زيادة نسبة السكر في الدم.
سؤال شفوي
ماهو المعدل الطبيعي
لنسبة السكر في الدم
لمريض السكر ؟
أطعمة يجب أن يتجنبها مريض السكري
تجنب األطعمة كثيرة الدهون والسكريات. تجنب الملح Discussionعلي أن يكون قياس السكري الدقيق كالتالي
قبل تناول الطعام أقل من mg/dL 100
للشخص السليم
على أن يكون مابين mg/dL 130-80
للمصاب بالسكر
وأقل من mg/dL 140بعد 2-1ساعة من
تناول الطعام وأقل من mg/dL 180
للمصاب بالسكري
13
Identify
normal level
of blood
glucose check
Apply
random blood
glucose check
demonstration
Audiovisual
material( video)
+ real life
application for each
other
عملي
طبق الطريقه الصحيحه
لقياس نسبة السكر في
الدم؟
Apply SC
insulin
injection by
using doll
demonstration
Audiovisual
material( video)
Demonstration on
doll
عملي
طبق كيفية اعطاء
االنسولين تحت الجلد
علي دوللي
14
داء السكري
السالم عليكم انا م/شرين مثقفة التمريض في مستشفي العامريه العام
وهنتكلم النهارده عن داء السكري وهنعرف ايه اسبابه وعوامل الخطورة وايه هي العالمات واالعراض الخاصة بمرض
السكري وهنعرف كمان انواعه ايه وهل في انواع منه ممكن مع العالج تتختفي وال كلهم دائمين
وبعد كده هنعرف ازاي نتعامل مع داء السكري وانواع العالج اللي بياخدها مريض السكر وهنتكلم عن االنسولين وانواعه
وطرق اعطاءه وهخليكم تنفذوه االول علي دوللي بنفسكم وهنعرف ازاي نقيس معدل السكر في الدم وايه هي المعدالت
الطبيعيه او القراءات الطبيعيه للسكر في الدم وهخليكم تقيسوه لنفسكم بالجهاز اللي معانا وهنعرف في االخر ايه هي
مضاعافات السكر وازاي بياثر علي باقي اعضاء الجسم وخطورة عدم االلتزام بعالج السكر واتباع االرشادات وهنتكلم
عن تغذية مريض السكروايه هي انواع االكل اللي ياخدها وكميتها وايه انواع االكل الممنوعه والمشروبات المسموح بيها
وازاي اجهز واجبه كامله وصحيه لمريض السكر
15
تعريف داء السكري :داء السكري مرض مزمن يحدث عندما يعجز البنكرياس
عن إنتاج اإلنسولين بكمية كافية ،أو عندما يعجز الجسم عن االستخدام الفعال
لإلنسولين الذي ينتجه .واإلنسولين هو هرمون ّ
ينظم مستوى السكر في الدم.
ويُعد فرط سكر الدم أو ارتفاع مستوى السكر في الدم من اآلثار الشائعة التي
جراء عدم السيطرة على داء السكري ،ويؤدي مع الوقت إلى حدوث
تحدث ّ
أضرار وخيمة في العديد من أجهزة الجسم ،والسيما األعصاب واألوعية
الدموية
16
اعراض داء السكري
• زيادة العطش
•
التبول
كثرة ُّ
•
الجوع الشديد
•
برر
الوزن غير ال ُم َّ
فُقدان َ
•
اإلرهاق
•
تَغَيُّم الرؤية
•
القروح بطيئة الشفاء
•
االلتهابات المتكررة ،مثل االلتهابات الجلدية
أو االلتهابات المهبلية
17
عوامل الخطر واسباب داء السكري
عوامل وراثيه
السمنه زيادة العطش
االفراط في الظعام
هناك ثالثة أنواع رئيسية من مرض السكري ،والتي
تتمثل في:
.1
السكري من النوع األول
2.
السكري من النوع الثاني
3.
سكري الحمل
18
مضاعافات داء السكري
تَتطور مضاعفات مرض السكري على المدى الطويل
تدريجيًا .كلما طالت فترة اإلصابة بمرض السكري -
وكان معدل السكر في دمك أقل -زاد خطر حدوث
مضاعفات .وبالنهاية ،قد تُؤدي مضاعفات مرض
السكري إلى اإلعاقة أو تهدد الحياة .تتضمن المضاعفات
المحتملة ما يلي:
أمراض القلب الوعائيةَ .يزيد مرض السكري
•
بشكل كبير من مخاطر اإلصابة بأمراض القلب
واألوعية الدموية المختلفة ،بما في ذلك مرض الشريان
التاجي مع آالم في الصدر (الذبحة الصدرية) والنوبات
القلبية والسكتة الدماغية وتضييق الشرايين (تصلب
الشرايين) .إذا كنت مصابًا بمرض السكري ،فأنت أكثر عرضة لإلصابة بأمراض القلب أو السكتة الدماغية.
تَلَف األعصاب (االعتالل العصبي) .يُمكن أن يُؤدي ارتفاع السكر إلى إصابة جدران األوعية الدموية الدقيقة
•
(الشعيرات الدموية) التي تُغذي أعصابك ،وخاصة في ساقيك .وقد َيتسبب ذلك في الشعور بوخز أو خدر أو حرق أو ألم
َيبدأ عادة ً في أطراف أصابع القدم أو أصابع اليدين و َينتشر تدريجيًّا إلى أعلى.
19
وإذا تُرك بدون عالج ،فقد تَفقد كل اإلحساس في األطراف المصابة .يُمكن أن يُسبب تلف األعصاب المرتبطة بالهضم
مشاكل كالغثيان أو القيء أو اإلسهال أو اإلمساك .بالنسبة للرجال ،قد يُؤدي ذلك إلى ضعف االنتصاب.
تلف الكلى (اعتالل الكلى) .تَحتوي الكليتان على ماليين من مجموعات األوعية الدموية الدقيقة (الكبيبات) التي تَعمل
•
على فلترة الفضالت من دمك .يُمكن أن َيضر داء السكري بنظام الفلترة الدقيق هذا .يُمكن أن يُؤدي التلف الشديد إلى الفشل
الكلوي أو أمراض الكلى في المرحلة النهائية التي ال رجعة فيها ،والتي قد تَتطلب غسيل أو زرع الكلى.
تلف العينين (اعتالل الشبكية) .يُمكن أن يُؤدي داء السكري إلى تلف األوعية الدموية في شبكية العين (اعتالل
•
الشبكية السكري) ،مما قد يُؤدي في نهاية األمر إلى اإلصابة بالعمى .كما َيزيد داء السكري من احتمالية حدوث حاالت
خطيرة أخرى متعلقة بالبصر ،مثل إعتام عدسة العين َّ
والز َرق (المياه الزرقاء).
تلف القدمَ .يزيد تلف األعصاب في القدمين أو ضعف تدفق الدم إلى القدمين من خطر المضاعفات المختلفة المتعلقة
•
بالقدم .إذا تُركت الجروح والبثور دون عالج ،فقد تَتسبب في إصابات خطيرة ،وغالبًا ما تُشفى بشكل بطيء .قد تَتطلب هذه
االلتهابات في النهاية بتر اإلصبع أو القدم أو الساق.
الحاالت الجلدية .قد َيجعلك داء السكري أكثر عرضة لإلصابة بمشاكل الجلد ،بما في ذلك االلتهابات البكتيرية
•
والفطرية.
•
أمرا شائعًا أكثر لدى األفراد المصابين بداء السكري.
ض ْعف السمع .تُعَ ُّد اإلصابة بمشاكل ِّ
متعلّقة بالسمع ً
َ
•
االكتئاب .تَشيع أعراض االكتئاب عند األشخاص المصابين بداء السكري من النوع األول والنوع الثاني .قد يُؤثر
20
غذاء مريض السكر
حتاج مريض السكري ألن يلتزم بنظام غذائي محدد ،فهناك أطعمة يجب أن يتناولها وأطعمة أخرى يجب أن يبتعد عنها
تما ًما حتى ال تزيد نسبة السكر في الدم أو تحدث له مضاعفات.
أطعمة يجب أن يتناولها مريض السكري
الفواكه والخضراواتالبروتينياتمنتجات األلبانتناول األطعمة النشوية بشروطالبطاطس واألرز والمكرونة والخبز من
األطعمة النشوية التي تتحول إلى جلوكوز في
الدم ،وقد تضر بصحة مريض السكر.
وبدال من هذه األطعمة تناول األرز البني
والخبز الكامل والمكرونة البنية واألرز
البسمتي ،والتي تحتوي على كمية أكبر من األلياف والتي تحسن من صحة الجهاز الهضمي ،وتمتص ببطء في الجسم وال
تعمل على زيادة نسبة السكر في الدم.
أطعمة يجب أن يتجنبها مريض السكري
تجنب األطعمة كثيرة الدهون والسكريات.تجنب الملح21
Purchase answer to see full
attachment
